Contoh Teks Deskripsi Raport Kurikulum 2013 Revisi 2016

Contoh Teks Deskripsi Raport Kurikulum 2013 Revisi 2016 – Hasil penilaian
pencapaian sikap oleh pendidik disampaikan dalam bentuk predikat atau
deskripsi, penilaian aspek pengetahuan dilakukan melalui tes tertulis,
tes lisan, dan penugasan sesuai dengan kompetensi yang dinilai,
penilaian keterampilan dilakukan melalui praktik, produk, proyek,
portofolio, dan/atau teknik lain sesuai dengan kompetensi yang dinilai.

Hasil penilaian pencapaian pengetahuan dan keterampilan oleh pendidik
disampaikan dalam bentuk angka dan/atau deskripsi; dan  peserta didik
yang belum mencapai KKM harus mengikuti pembelajaran remedi.

Kenaikan Kelas pada kurikulum 2013
Hasil belajar yang diperoleh dari penilaian oleh pendidik digunakan
untuk menentukan kenaikan kelas peserta didik.  Peserta didik dinyatakan
tidak naik kelas apabila hasil belajar dari paling sedikit 3 (tiga)
mata pelajaran pada kompetensi pengetahuan, keterampilan belum tuntas
dan/atau sikap belum baik.
Ketentuan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan ayat (2) tidak berlaku bagi peserta didik SDLB/SMPLB/SMALB/SMKLB.

Deskripsi Penilaian Sikap pada Kurikulum 2013 Revisi

Berikut contoh deskripsi penilaian sikap spritual oleh wali kelas.

Deny:
Selalu bersyukur dan berdoa sebelum melakukan kegiatan serta memiliki toleran pada agama yang berbeda; ketaatan beribadah mulai berkembang
.

Contoh kesimpulan hasil deskripsi penilaian sikap sosial oleh wali kelas

Deny;
Memiliki sifat santun, disiplin dan tanggung jawab yang baik, responsif dalam pergaulan; sikap kepedulian meningkat.

Pada dua aspek kesimpulan hasil deskripsi tersebut dapat kita tarik kesimpulan. kalimat “mulai berkembang”,menjadi
deskripsi yang muncul apabila anak didik kita pada penilaian kurikulum
2013 berada pada rentang nilai cukup/kurang maka memunculkan kalimat
mulai berkembang.
Sebaliknya pada kalimat  “kepedulian meningkat” ini berada pada rentang nilai baik.